Ciclos formativos

Ciclo Formativo de Grado Superior de Mediación Comunicativa.

¿Qué aprendes a hacer?
Desarrollar intervenciones de mediación comunicativa para personas sordas, sordociegas y con discapacidad auditiva, que sean usuarias de la lengua de signos española, o que tengan dificultades de comunicación, lenguaje y habla; así como programas de promoción de personas sordas y sordociegas usuarias de la lengua de signos española, y de sensibilización social, respetando la idiosincrasia de los usuarios.

¿Dónde se realiza el trabajo?

En el sector de los servicios para personas sordas, sordociegas, hipoacústicas y con dificultades de comunicación usuarias de la lengua de signos española. Estos servicios cubren las áreas asistencial, educativa, sociolaboral, psicosocial y de apoyo en la gestión básica. También desarrollan su actividad en el sector de los servicios a la comunidad, en los campos de la dinamización de las comunidades y la promoción de la igualdad de oportunidades con estos colectivos.

¿Qué salidas laborales tiene?

Agente de desarrollo de la comunidad sorda. Técnico en promoción, atención y formación a personas sordas.
Facilitador/ora de la comunidad sorda.
Mediador/trabajador social de la comunidad sorda.
Agente de desarrollo de la comunidad sordo-ciega. Agente dinamizador de la comunidad sordociega.
Mediador de personas sordociegas. Asistente para personas sordociegas.
Mediador de personas con dificultades de comunicación.

Módulos del ciclo

Ciclo Formativo de Grado Superior de Higiene bucodental.

¿Qué aprendes a hacer?
Promover la salud bucal de las personas y la comunidad, mediante el desarrollo de actividades preventivas y de asistencia técnica que incluyan la exploración, evaluación, promoción y aplicación de técnicas odontológicas en colaboración con el odontólogo o médico estomatólogo. Como miembro de un equipo de salud bucodental, desarrollarás tu actividad profesional con criterios de calidad, seguridad y optimización de recursos.

¿Dónde se realiza el trabajo?

En el sector salud público y privado, en el área de atención y promoción de la salud, formando parte de equipos estructurados de salud bucal, equipos de atención primaria, en unidades de promoción de la salud, y en consultas o consultorios odontológicos privados.
Pueden formar parte de un equipo de prevención y atención sanitaria, coordinado por un médico. Desarrollan funciones de organización y gestión en la unidad o en el consultorio odontológico en funcionamiento, brindan atención y servicios preventivos a la comunidad y controlan su calidad mediante actividades de vigilancia epidemiológica y educación en salud.
Su actividad profesional está sujeta a regulación por la Administración competente.

¿Qué salidas laborales tiene?

Técnico superior en higiene bucal. Especialista en higienista dental. Higienista bucal. Educadora en salud bucal.

Módulos del ciclo

Ciclo Formativo de Grado Medio de Actividades comerciales.

¿Qué aprendes a hacer?
Desarrollar actividades de distribución y comercialización de bienes y/o servicios, y en la gestión de un pequeño establecimiento comercial, aplicando las normas de calidad y seguridad establecidas y respetando la legislación.

¿En qué ámbitos se trabaja?

En cualquier sector productivo dentro del área de comercialización o en las secciones de establecimientos comerciales, realizando actividades de venta de productos y/o servicios a través de diversos canales de comercialización, o desempeñando funciones de organización y dirección de su propio comercio. Son trabajadores por cuenta propia que gestionan un pequeño comercio o una tienda tradicional, o por cuenta ajena que desarrollan su actividad en los departamentos o secciones de marketing de cualquier empresa u organización, en diversos subsectores:
  • En establecimientos comerciales pequeños, medianos o grandes, trabajando por cuenta ajena en diferentes secciones comerciales
  • En la comercialización de productos y servicios por cuenta propia y ajena, fuera del establecimiento comercial
  • En el departamento comercial de pequeñas y medianas empresas (PYMES) y empresas industriales
  • En el departamento de atención al cliente y para los consumidores y usuarios de los organismos públicos
  • En grandes y medianas empresas industriales y comerciales
  • En el sector minorista

¿Qué salidas laborales tiene?

Vendedor/tiempo; vendedor o técnico; representante comercial;   consejero/trabajador comercial; promotor;  vendedor telefónico; vendedor remoto; teleoperador/ora (en "call centers"); agente de información y atención al cliente; cajero o empleado de tienda; operador del centro de contacto; administrador de contenido en línea; tendero; gerente de pequeñas empresas; técnico en gestión de stocks y almacenes; jefe de almacén; responsable de recibir mercancías; responsable del despacho de mercancías; técnico en logística de almacenes; técnico de información y atención al cliente en empresas.

Módulos del ciclo

Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a personas en situación de dependencia

¿Qué aprendes a hacer?
Atender a las personas en situación de dependencia en el ámbito domiciliario e institucional, con el fin de mantener y mejorar su calidad de vida, realizando actividades asistenciales y no asistenciales, psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica, aplicando medidas y normas de prevención y seguridad, y remitirlos a otros servicios si es necesario.

¿En qué ámbitos se trabaja?

En el sector de los servicios a las personas, de carácter asistencial, psicosocial y de apoyo a la gestión doméstica.

¿Qué salidas laborales tiene?

Cuidador de personas en situación de dependencia en instituciones y/o hogares, cuidador en centros de atención psiquiátrica, gerocultor, gobernador y subgobernador de personas en situación de dependencia en Instituciones, auxiliar responsable de atención residencial de adultos mayores y personas con discapacidad , asistente de cuidado en el hogar, asistente de cuidado en el hogar, trabajador familiar/hora, asistente de educación especial, asistente personal, teleoperador/hora de teleasistencia.
Módulos del ciclo

Ciclo formativo de Formación Profesional Básica de Arreglos y Reparación de artículos textiles y de piel.

¿Qué aprendes a hacer?
Realizar operaciones de reparación, adecuación y mantenimiento de prendas de vestir, ropa del hogar y complementos de decoración y marroquinería, además de la reparación de calzado y marroquinería, así como la realización de actividades complementarias de tapizado y, en su caso, duplicación de llaves, en locales talleres o en instalaciones industriales, obtener productos en condiciones estéticas y acabadas, operar con la calidad requerida, cumplir las correspondientes normas de prevención de riesgos laborales y protección del medio ambiente, y comunicarse oralmente y por escrito en lengua gallega y española, así como en algunas idioma extranjero.

¿En qué ámbitos se trabaja?

Actividades por cuenta propia o por cuenta ajena en pequeñas empresas o talleres artesanales dedicados a la reparación de calzado y marroquinería, así como en talleres de confección y reparación de prendas de vestir, ropa de hogar, complementos textiles y de decoración en piel, o en pequeñas empresas que realizan arreglos en este tipo de artículos tanto para tiendas de moda como para la clientela final.

¿Qué salidas laborales tiene?

Zapatero/reparador de calzado; asistente de reparación de calzado; reparador de artículos de cuero; asistente de marroquinería; artesano del cuero; costurera a mano o con máquina doméstica; modista/tocador; modista de arreglos y compostura; operador de ropa; operador de confección.

Módulos del ciclo

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